Attività didattiche integrative

Settimana della scienza

Dal 31 gennaio al 3 febbraio 2011 presso l'istituto si è svolta la settimana della scienza, organizzata dal “Gruppo Pleiadi”, un’associazione di scienziati esperti in diverse discipline, che si occupa di divulgazione scientifica nelle scuole.

Il nostro istituto in queste giornate si è trasformato in un grande laboratorio scientifico dove i ragazzi, guidati dagli esperti si sono cimentati in numerosi esperimenti, vivendo in prima persona tutte le fasi del metodo scientifico.

I bambini della Scuola Primaria hanno avuto modo di approfondire alcuni dei numerosi ambiti delle Scienze: dalla scoperta dell’infinitamente piccolo attraverso il microscopio, agli spazi immensi dell’astronomia; dall’esplorazione delle meraviglie della Natura e dei suoi fenomeni, alle più elementari regole per la sicurezza e la salute.

I bambini hanno potuto osservare, toccare, sperimentare: in questo modo la concentrazione e l’interesse sono rimasti attivi, e anche gli argomenti più difficili sono diventati facilmente comprensibili suscitando così curiosità e meraviglia.

• La classe prima ha affrontato il progetto ”Pazza Scienza” costituito da attività inerenti al primo approccio al metodo scientifico.
• La classe seconda ha percorso un viaggio attraverso “I Cinque Sensi”
• La classe terza ha affrontato un percorso su “Luce e Suono”.
• La classe quarta ha percorso un viaggio attraverso ”Vulcani e Terremoti”.

Tutte le classi della scuola, inoltre, hanno potuto visitare il fantastico planetario gonfiabile allestito nella nostra scuola: in pratica il cielo in una stanza! Un’esperienza unica che ha permesso loro un viaggio virtuale nell’universo, alla scoperta dei pianeti, stelle, asteroidi, buchi neri e costellazioni.

Senza dubbio un’esperienza unica che ha dato ai nostri alunni la possibilità di vedere lo studio della scienza con occhi diversi e ha contribuito a stimolare la loro curiosità, ingrediente fondamentale per diventare dei veri scienziati.

Theatrino

La nostra scuola ospita il THEATRINO una volta all’anno, generalmente nel mese di maggio.

Con il THEATRINO i bambini della scuola primaria partecipano alle attività di laboratorio linguistico con tutor madrelingua di diversa nazionalità. I tutor possono essere britannici, australiani o americani.

I laboratori e gli spettacoli sono svolti esclusivamente in lingua inglese e predisposti in base al livello dei partecipanti e comprendono: drammatizzazioni, canzoni e giochi divertenti finalizzati all’apprendimento e al consolidamento di strutture o lessico già studiati precedentemente.

Pur essendo attività esclusivamente ludiche, i bambini vengono a contatto diretto con degli “english native speaker” e vengono stimolate così soprattutto le loro abilità di ascolto e parlato.

Il THEATRINO mira infatti a:

• fissare strutture, funzioni e lessico nella memoria a lungo termine
• migliorare la pronuncia
• coinvolgere la globalità emotiva dello studente
• motivare gli studenti ad esprimersi in inglese

Gli studenti partecipano con entusiasmo e ricordano questa giornata con grande piacere.

Corso di educazione all'affettività

Durante il mese di aprile si è svolto un corso di educazione all’affettività condotto da una esperta.

Prima e dopo aver incontrato i ragazzi, la dottoressa ha tenuto un incontro informativo con i genitori per presentare le finalità del progetto, che nel caso dei bambini della Scuola Primaria era essenzialmente quello di guidarli ad una riflessione su di sè, sul proprio corpo e sul rapporto fisico ed emotivo con gli altri.

L’educazione alla sessualità va intesa come un progetto educativo rivolto ai ragazzi nella totalità della loro persona, tenendo conto della delicata fase di crescita che vive l’alunno, sottoposto alle sollecitazioni di un cambiamento in cui spesso non si riconosce e di un’immagine di sè che diviene sempre più incerta, anche dal punto di vista del rapporo con la propria corporeità.